ATTENZIONE: LE ISCRIZIONI SONO CHIUSE

Le storie siamo noi 2019

Lezioni, ricerche, cantieri di pratiche, narrazioni

7° convegno biennale sull’orientamento narrativo

LEGGERE E SCRIVERE AL TEMPO DEI SOCIAL MEDIA

Follonica, 4/5 ottobre 2019

La partecipazione al convegno è gratuita

Il convegno è organizzato dalle associazioni Pratika ONLUS e L’Altra Città e dalla Città di Follonica

in collaborazione con A.I.S.E. ­– Thelème srl ­– PHP srl – Associazione Nausika – L.a.A.V. Letture ad Alta Voce. Con il contributo di Giunti editore e di Loescher editore.

Media partner: La Ricerca di Loescher Editore http://www.laricerca.loescher.it/

#lestoriesiamonoi2019

Giunto alla settima edizione (la prima è del 2007), il convegno biennale ”Le storie siamo noi” è la prima iniziativa scientifica e divulgativa italiana dedicata interamente al rapporto tra scienze della narrazione e orientamento. Esperti di varie discipline e operatori della formazione, dell’istruzione, dell’orientamento e della comunicazione narrativa s’incontrano periodicamente per fare il punto sui recenti sviluppi teorici e applicativi dell’approccio narrativo nella ricerca scientifica e nelle pratiche educative e comunicative.

Il convegno, organizzato da due associazioni toscane, ha trovato casa a Follonica, una città che, con il suo museo narrativo dedicato alla lavorazione del ferro e con la trasformazione dell’area ex Ilva in un polo educativo artistico e culturale, rappresenta un ottimo esempio delle potenzialità degli approcci narrativi applicati allo sviluppo territoriale.

L’edizione 2019, dedicata al tema: “LEGGERE E SCRIVERE AL TEMPO DEI SOCIAL MEDIA”, si aprirà venerdì 4 ottobre

Prima giornata – venerdì 4 ottobre 2019
FONDERIA 1 – Ex Ilva di Follonica

8.30 Apertura della sede e accoglienza dei partecipanti 

9.15 Introduzione dei lavori di Barbara Catalani

9.30 LEZIONI E DISCUSSIONI coordinate da Federico Batini e Simone Giusti
Distopie fantascientifiche di PAOLO JEDLOWSKI (Università della Calabria)
Sovrabbondanza di comunicazione ed educazione: sfide, evidenze, prospettive di intervento di MARCO GUI (Università di Milano – Bicocca)
La comprensione narrativa nell’era digitale ANDREA SMORTI (Università di Firenze)
Digital storytelling ante litteram ALESSANDRO BOGLIOLO (Università di Urbino – DIGIT srl)

12.15 RICERCHE
La didattica della scrittura nelle università italiane. Il caso dei laboratori di scrittura di PATRIZIA SPOSETTI (Università degli Studi di Roma La Sapienza)
Scritture e creatività tra lettura ad alta voce e pratiche in classe di RAIMONDA MORANI, FEDERICO LONGO, CRISTINA COCCIMIGLIO (INDIRE)
“Sfruttare” gli ostacoli. Tra resilienza e orientamento narrativo di FEDERICO BATINI, MARCO BARTOLUCCI (Università degli Studi di Perugia)

13.15 Colazione di lavoro

14.15-16.45 CANTIERI NARRATIVI (sessioni parallele, si può partecipare a un solo cantiere a scelta)

1. Prospettive di ricerca transdisciplinare sulla narrazione – Seminario di ricerca riservato a ricercatori, dottorandi, laureandi con Federico Batini (Università di Perugia), Michele Cometa (Università di Palermo), Simone Giusti (Associazione L’Altra Città), Paolo Jedlowski (Università della Calabria), Andrea Smorti (Università di Firenze), Natascia Tonelli (Università di Siena).

2. Storie nella Storia: raccontarsi con le Rivoluzioni, a scuola, durante la pre-adolescenza e l’adolescenza con Martina Evangelista (Pratika/LaAV – progetto Cepell)

3. Suonare come dipingere: dalla musica alla pittura con Dario Bruna (CLG Ensemble di Chivasso)

4. Social media a scuola: opportunità creative e spunti didattici con Annachiara Scalera (PhP srl)

5. B.E.N. leggere e scrivere nella relazione educativa e di cura con Vincenzo Alastra (ASL Biella)

6. La palestra delle competenze: percorsi di orientamento per le secondarie di secondo grado con Erika Marioni e Fabio Pietro Corti (L’Altra Città)

7. Leggimi ancora  con Giulia Toti, Irene Brizioli e Marco Bartolucci (Giunti editore)

8. La memoria al tempo del web.Teatro sociale e Writing and Reading Workshop con Sabina Minuto e Sara Moretti.

17.00  LEZIONE
Per una biopoetica che verrà di MICHELE COMETA

20.00 Cena sociale organizzata da A.I.S.E. (prenotazione obbligatoria)

21.30 UNA STORIA
Vota Kurt Cobain – monologo teatrale con Arianna Gaudio 

Seconda giornata – Sabato 5 ottobre 2019
FONDERIA 1 – Ex Ilva di Follonica

9.00 Accoglienza dei partecipanti 

9.30 LEZIONE
Lezioni di fantastica. Gianni Rodari la scuola l’immaginazione di VANESSA ROGHI

10.30-13.00 CANTIERI NARRATIVI (sessioni parallele, si può partecipare a un solo cantiere a scelta)

1. Di tutta l’erba un fascio: narrazione e politica – Seminario per insegnanti, giornalisti e amministratori su narrazione e politica (a cura di «La ricerca di Loescher editore») con Christian Raimo, Alberto Prunetti, Giulia Addazi, Vanessa Roghi, Daniele Aristarco.

2. Scrivere un manifesto a scuola: il Tavolo delle ragazze e i diritti del corpo dell’educazione e dell’immaginario con Giusi Marchetta (Add Editore)

3. Dipingere come suonare: dalla pittura alla musica con Dario Bruna (CLG Ensemble di Chivasso)

4.Io sono Dot: percorsi di orientamento narrativo nelle secondarie di secondo grado, Martina Evangelista (Associazione Pratika)

5. Lo straordinario mondo della lettura: leggere ai bambini da 0-6 anni con Luciana Pastorelli e Giulia Toti (Pratika, LaAV e Università di Perugia)

6. L’anno in cui imparai a raccontare storie: percorsi di orientamento narrativo nella secondaria di primo grado con Andrea Paolini (Associazione Pratika)

7. Gli strumenti umani. Orientarsi con la poesia con Gabriel Del Sarto (Associazione Pratika)

8.Crescere in mezzo ai libri: la pratica del laboratorio di lettura a scuola e l’esperienza di qualcunoconcuicorrere con Matteo Biagi.

13.00 Colazione di lavoro

14.00 RICERCHE
I libri aumentati. I vantaggi dell’introduzione della Realtà Aumentata nei libri per l’infanzia: una revisione della letteratura di MARIA FILOMIA (Università degli Studi di Perugia)
Intercultura e narrazione. Una strategia chiave per la riduzione del pregiudizio di GIANLUCA CONSOLI E GIORDANA SZPUNAR (Università degli Studi di Roma La Sapienza)

14.45 LEZIONI E DISCUSSIONI coordinate da Federico Batini e Simone Giusti
Fake news, haters e memi, nuovi tipi di battaglie narrative di OLIMPIA AFFUSO (Università della Calabria)
Le più belle parole di… Fernando Pessoa. Ovvero sull’uso più o meno creativo della poesia nell’era del web di ERCOLE GIAP PARINI (Università della Calabria)
Alle origini dell’orientamento narrativo di RENATO ZACCARIA

16.45 UNA STORIA
Piccola Controstoria Popolare con Alberto Prunetti

Per partecipare al convegno è obbligatoria l’iscrizione (gratuita) attraverso il sito .
ISCRIZIONE AL CONVEGNO QUI

Gli iscritti riceveranno nei giorni di Convegno il “Quaderno di lavoro” 2019 Leggere e scrivere al tempo dei social media a cura di Federico Batini e Simone Giusti, Pensa Multimedia edizioni, a seguito della prenotazione avvenuta in fase di iscrizione, il quaderno ha un costo di 15euro.

I pranzi di lavoro insieme ai relatori hanno un numero di posti limitato ed è pertanto richiesta la prenotazione (costo 15 euro a persona, per ciascun pranzo).
Per la partecipazione alla cena sociale è previsto un contributo di 25 euro
a persona (prenotazione obbligatoria).
Per gli insegnanti che vogliono ricevere l’attestato di partecipazione è richiesta una ulteriore iscrizione sul portale SOFIA; l’ID del convegno in generale è 33455 dell’edizione in questione 48920.